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紫气东来六(3)班

轻轻松松玩作文

 
 
 

日志

 
 

我们来做小诗人!  

2014-09-22 15:22:24|  分类: 2014-9 |  标签: |举报 |字号 订阅

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开学两周,紧张而忙碌。

四年级语文第一单元的主题是“感恩生活”,包括了4篇讲读课文,习作1和练习1。这一组课文体裁丰富,有诗歌,有历史故事,也有古诗;有感激老师的,有思念亲人的,也有赞美月亮和秋天的。在这一组的教学中,我在原有的教学基础上增加了一项教学:仿写小诗。从第一课的课文学完,《补充习题》上有一篇《老师,我想对您说……》,要求有感情朗读,在朗读的基础上,我让学生仿写这样的小诗,没想到,他们竟然一个个劲头十足。当然,当晚创作小诗一段,各有特色。

原例文:

老师,我想对您说,

您是蓝天,我就是白云,

在您宽阔的胸怀畅游!

…………

 

学到第四课《秋天》,我又让学生创作了《走在x天的校园》,“切入点”很小,学生反而能写具体,不再泛泛而谈。再到练习中的现代诗《风》,根据不同的文体进行拓展仿写,激发了孩子们的创作兴趣,也促使孩子们通过另一个渠道了解关注生活。

改变现代诗:《风》

是谁,让桃花绽开笑脸?

是谁,让风筝飞上蓝天?

是谁,叫醒了绿油油的小草?

是谁,剪出了眉毛似得嫩叶?

啊!原来是春风。

——郑宝林

蒲公英像一个个小降落伞,

飘向大地。

秋叶随着冬天的旋律,

慢慢消失。

花儿黄了,

为了迎接新的开始,

跳一曲舞,

慢慢等待。

稻穗儿熟,

米粒一摇一摇,

好像在说:再不摘,我就掉了。

玉米乐了,

摇着红樱,

笑呵呵的。

——吴思语

树叶弹奏着美妙的歌声,

小草摆动着渺小的身躯。

蒲公英随风飘动,

花儿翩翩起舞,

胸前的红领巾在指引我前进的方向。

——刘蕊

 

附录:

《走在春天的校园》

走在春天的校园,

春风在果园里打滚,

春风在操场上奔跑;

春风抓一把桃花的香气,

把冬天的脚印轻轻涂掉……

春风如同灵巧的的剪刀,

把校园剪得千姿百态;

春光如同万物复苏的清醒剂,

把校园变成绿色的海洋。

走在春天的校园,

头顶有明媚的阳光照耀;

捡一片绿叶悄悄地珍藏,

春天的校园永远会向我们微笑。

——余书浩

《走在春天的校园》

 

春天的校园

走在春天的校园,

校园里的太阳更红更亮;

走在春天的校园,

校园的空气更清更香。

梨花叫着热了,

要穿白衣;

桃花叫着冷了,

要戴红丝巾。

走在春天的校园,

头顶有可爱的儿歌唱;

摘一朵野花轻轻收起,

校园永远会向我们招手。

——闫明月

《走在夏天的校园》

走在夏天的校园,

夏天的太阳火红火红的;

走在夏天的校园,

夏天的校园更美更好。

夏风在校园里呼叫,

夏风在草地上打滚,

夏天抓一把小朋友的衣服,

把春天的脚印轻轻抹掉。

粉红的桃子笑了,

忘掉了一个春天的烦恼,

石榴咧开嘴,

举着果实乐了,

香喷喷的果实在让我吃掉它。

——戚文婷

《走在春天的校园》

走在春天的校园,

春天的空气更清更爽,

走在春天的校园,

春天的校园更亮更丽。

春风在校园里打滚,

春风在花朵里奔跑,

春天抓一把小朋友的笑脸,

把冬天的脚印抹掉。

枇杷黄着脸笑了,

忘掉一个冬天的寒冷,

李子举着果实乐了,

香甜的果实在等着我呢!

——刘蕊

《走在春天的校园》

走在春天的校园,

春风在操场上打滚,

春风在校园里奔跑,

春风抓一把桃花的香气,

把冬天的脚印轻轻融化。

桃花嚷着热了,

要穿粉红色的纱衣,

梨花嚷着热了,

要穿洁白的纱裙。

走在春天的校园里,

校园里到处开着五颜六色的小花,

捡一片緑叶悄悄地珍藏,

春天的校园永远会向我们微笑。

——杨博文

《走在春天的校园》

走在春天的校园,

校园的太阳更红更热。

走在春天的校园,

校园的空气更新鲜。

春天在草地上奔跑,

春风在树上跳跃;

春风抓一朵桃花的香气,

把校园里冬天的足迹儿轻轻洗掉……

小树发芽,

万物复苏,

粉红的桃花在向我们点头;

野梨花香了整个校园的每一个角落,

孩子们衣服都减少了。

杏花嚷着热了,

要脱棉袄;

油菜花嚷着热了,

要换黄恤。

——蔡信睿

《走在秋天的校园》

当我走在秋天的校园里,  

温暖的清风吹拂着我的脸,  

清香的桂花香洋溢在校园,  

葱绿的树苗茁壮成长起来,  

万紫千红的鲜花点缀着我们的校园,  

当我走在夏天的校园里,  

炎热的太阳散放刺眼光芒,  

美丽的小绿草绿的变生辉,  

优美的咸水歌洋溢在校园,  

富有感情的朗诵声逐渐响起,  

绿色的海洋盖满校园的角落,  

当我走在秋天的校园里,  

清凉的秋风扑面着我的脸,  

金色的叶子从树木掉下来,  

编织成一个金色的美梦,  

金色的光芒照耀着我们的校园。

——郑宝林

《走在夏天的校园》

走在夏天的校园,

夏天校园的太阳更红更热;

走在夏天的校园,

校园里的朋友更美更精神。

夏风在小池塘里嬉戏,

夏风在树林里散步;

夏风抓一把荷花的香气,

把春天的脚印儿

轻轻涂掉……

西瓜脱掉衣服,

露出了红色的身体;

芒果脱掉衣服,

露出了黄色的身体。

 

——王希文

    《走在秋天的校园》

走在秋天的校园,

校园的太阳更红更娇,

走在秋天的校园.

校园的空气更香更好。

小朋友们在果园里玩耍,

秋天抓了一把桂花的香气,

将夏天的脚印儿轻轻涂掉……

梨子嚷着冷了,

穿了一身黄色衣服。

石榴嚷着冷了,

穿了一身凯甲。

——方天雨

    《走在秋天的校园》

走在秋天的校园,

校园里的果实又甜又好;

走在秋天的校园,

校园里的喷泉又高又美。

石榴嚷着冷了,

要穿红衣;

梨子嚷着冷了,

要穿黄袍。

走在秋天的校园,

手中有香甜的石榴;

拿出一粒子儿悄悄珍藏,

校园永远会在我们的眼前。

——蔡俊

     《走在秋天的校园》

走在秋天的校园 ,                                    

校园里的空气更甜更香;                                   

走在秋天的校园 ,                                   

秋天的小鸟开心地唱歌。                                   

秋风在果园里跳舞,                                   

秋风在道路上画画;                                 

秋风摘一片片枫树的叶子,                                 

在地上拼出一个                                        

孩子的笑脸……                                    

果实儿笑,

蝉声儿消,                               

成熟的石榴在开心地笑 ;                                

桂子花香了校园操场,                                   

柿子笑红了脸;                                    

叶子嚷着冷了,                                         

要穿黄袄;                                          

小草嚷着冷了,                                          

要带黄链。                      

——李歆昱

           

《走在秋天的校园》

走在秋天的校园,

校园的花儿更美更娇。

校园的空气清更好。

校园是我们的家,

抓一把琅琅的读书声。

把烦恼轻轻抹掉……

校园的果园石榴咧开嘴笑了,

要“生娃娃了”。

桃子红着脸笑了,

要穿红裙。

——吴思语

走进秋天的校园 

   清晨,我走进校园!梧桐树的叶子己轻轻地落下,带着点枯黄!四周的围栏上那些滕条也不再攀爬,露出了绿黄相间的缝隙!秋风吹过,让我不由自主双手抱臂!正是“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”。 

   清晨的校园并不寂静,你听!从四(3)班教室传来了琅琅的读书声,这不是普通的读书声,而是那些即将参加古诗比赛的“五虎将”们的预演。

   太阳早已失去了往日的威风,默默的在空中回荡,小鸟停在操边的果园树上无精打采,一位高年级的学姐捧着英语书正在大声的念看什么单词,可爱的鸟儿立即消失的无影无踪!只剩下那些树枝在那晃动。“快进教室!早读马上开始了!”后面传来了同桌的声音!我快步向前跑……

——王依楠

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